Bajo el título "Un carnaval de cine", todos los alumnos, profesores, padres y madres del colegio hemos realizado un pasacalles por las inmediaciones del centro junto con un desfile, por niveles, ya en el interior del recinto escolar.
Los alumnos de Infantil iban disfrazados de Olaf, el divertido muñeco de nieve de la película Frozen.
1º y 2º, eligieron la película "El Rey León" e iban cada clase de un animal diferente de la película: jirafas, hienas, leones y cebras.
3º, fueron de piratas de la película "Piratas del Mar Caribe".
4º, eligió el musical de "Grease".
5º, la divertida y colorida película de "Angry Birds".
6º, la magía y la fantasía de "Harry Potter".
La mayoría de los disfraces fueron realizados por los propios alumnos, en el colegio, con la ayuda de los padres/madres en algún taller que se realizó durante la semana, sobre todo con los más pequeños.
Tras el pasacalles y el desfile, hicimos fotos, bailamos y nos lo pasamos fenomenal.
Desde hace algunas semanas, en el cole estamos haciendo un juego donde participan todos los alumnos. El juego consiste en "adivinar" la adivinanza que se puede ver en diferentes zonas del colegio. El ganador de la adivinanza pasará a formar parte de nuestro "Muro de los adivinos".
Adivina, adivinanza...
Esta es la adivinanza de esta semana, ¿qué será...?
Nuestro
colegio está participando en el Juego de la Serpiente. Se trata de
una campaña europea, eficaz y divertida, dirigida a estudiantes de
primaria, que promueve formas de movilidad sostenible en el acceso al
colegio como caminar, pedalear, utilizar transporte público o
compartir coche.
Entre
las actividades programadas para El Juego de la serpiente
conjuntamente con la Concejalía de Medio Ambiente, la Policía Local
(Concejalía de Seguridad Ciudadana) y la DGT (Dirección General de
Tráfico), se van a realizar actividades de Educación Vial, de
contenido teórico y práctico, en el centro escolar y en sus alrededores.
Esperamos
que el desarrollo del juego sirva para concienciar de la importancia
de medios de desplazamiento y transporte más sostenibles.
Entre
todos/as podemos conseguir un entorno escolar más amable y seguro
para nuestros alumnos.
En
el mes de Enero se han llevado a cabo en nuestro servicio de comedor
las siguientes actividades:
RINCÓN
DE LECTURA Y ESCRITURA
En
el rincón de lectura y escritura, algunos de nuestros/as
niños/as han realizado una actividad en la que debían escribir y
exponer uno de los siguientes temas; un sueño, una receta, una
historia vivida o alguna anécdota que ellos quisieran contar a sus
compañeros. Para ello tenían que elegir un folio de color según lo
que fueran a contar y conseguir darle la forma para acompañar su
tema. “IMAGINACIÓN AL PODER”.
El
objetivo de este tipo de actividades, es fomentar la lectura y
escritura, la creatividad, así como afianzar lazos entre compañeros
y facilitar la comunicación.
Emma 3º de primaria
Yamila 3º de primaria
SEMÁFORO
DE LA PAZ
Con
esta actividad los comensales debían recapacitar sobre los actos
que nos llevan hacia la paz y sobre aquellos que generan el conflicto
así como el camino para cambiar esos actos y convertirlos en buenos.
Todo ello representado en forma de semáforo donde cada color
representaba una acción o valor.
MANNEQUIN
CHALLANGE, JORNADA GASTRONÓMICA
El
objetivo de esta actividad ha sido concienciar a los comensales, de
una forma divertida, que el rato que nos encontramos en nuestro
comedor debemos estar tranquilos, mejorando de este modo la
convivencia y con ello ir creando un ambiente más agradable durante
el tiempo de comida.
La actividad ha sido todo un éxito. Se ha practicado en el patio y
en el comedor a través de la mímica.
Aquí
os dejamos como han vivido esta actividad tan de moda.
TALLER
DE MÁNDALAS
Los
mándalas son útiles para la concentración, activación de la
energía positiva, energización de lugares, meditación profunda
para elevar el nivel de conciencia, expandir la capacidad de la mente
y la memoria. Por ello cada miércoles practicamos esta terapia y
estos son los resultados de sus obras.
Llega Febrero y con el empezamos a impregnarnos de luz y color. Decoraremos nuestro comedor escolar con las mejores galas del carnaval, fomentando el compañerismo y el trabajo en equipo. Mediante las actividades de CUIDAR-TE, trabajamos sobre nuestro entorno para la prevención de riesgos y establecemos un protocolo, con las y los más pequeños, sobre cómo actuar en de peligro.
Verdad que a veces nuestro comedor resulta un poco escandaloso?
Cuando el ruido se impone como una constante "música de fondo", ha llegado el momento de actuar. Buscaremos diversas maneras de minimizar esta contaminación acústica de la manera más natural y divertida.
